Musikunterricht mit Fred
Ich biete Unterricht in Form verschiedener Kurse für die folgenden Instrumente an:
*Gitarre
*Klavier
*Keyboard
Sowie musikalische Früherziehung für Kindergartenkinder und einen Workshop zum Thema Songwriting und Kreativität. Mehr dazu finden Sie auf dieser Seite. Fragen werden gerne beantwortet.
Weitere Infos, Preise gibt es gerne auf Anfrage.
Ein paar Gedanken zum Thema Musikunterricht:
Musik soll Freude machen. Es ist der Grund, warum die meisten von uns angefangen haben, ein Instrument zu spielen. Um Freude dabei zu haben. Egal ob auf der Bühne, zusammen mit Freunden, oder alleine zuhause auf der Couch.
Leider geht diese Freude dann oft verloren, wenn man sich aufmacht, in die Geheimnisse der Musik einzutauchen. Zwang hier, Disziplin dort.. und das Gefühl, dass man es eher mit Leistungssport als Kunst zu tun hat. Die Freude bleibt auf der Strecke.
Sicher, ohne eine gewisse Disziplin ist es schwierig, etwas zu erreichen. Andererseits: Muss diese Disziplin immer aus Zwang und Druck entstehen? Haben Sie sich schon einmal gefragt, wie es möglich ist, dass ein Kind sich mit Händen und Füßen dagegen wehrt, einmal am Tag 30 Minuten Klavier zu üben, umgekehrt aber kein Problem damit hat, stundenlang ein Videospiel zu spielen, dass oft enorme Anforderungen an Reaktionsvermögen, taktischem Vorgehen und Schnelligkeit stellt? Ich will hier keine Werbung für Videospiele machen aber haben Sie schon mal versucht, den Rekord Ihrer Kleinen auf irgendeinem Playstation Spiel zu übertreffen? Das ist harte Arbeit :-)
Die Frage ist: Warum wird diese harte Arbeit so mühelos und gerne geleistet?
WEIL DIE KINDER SPASS DABEI HABEN!!!
Warum bringen manche Musikschüler es scheinbar mühelos fertig, sich in Rekordzeit ganz wundervoll zu entwickeln, während andere stagnieren? "Karl Theodor übt jeden Tag zwei Stunden und Du willst nicht mal 30 Minuten üben?". Die Frage ist: Tut Karl Theodor es unter Zwang (Vergessen Sie es!!), oder macht es ihm soviel Spaß, dass er eher ein Problem damit hätte, keine zwei Stunden am Tag mit seinem Instrument zu verbringen?
Ich habe in meiner langjährigen Unterrichtserfahrung diese Überlegungen (und die daraus resultierenden Erkenntnisse) umgesetzt und versucht, Musik machen mit soviel Spaß zu verbinden, wie nur möglich. Was soll ich sagen? Bei 90% meiner Schüler waren die Ergebnisse verblüffend! Und sie hatten Spaß dabei! Kinder wie Erwachsene. Und all die Dinge, die notwendig sind und eingefordert werden, wie Disziplin und Durchhaltevermögen ergaben sich ganz automatisch. Spielerisch und mit Freude an der Sache zum Erfolg!
Um herauszufinden, ob Sie oder Ihr Kind auch Spaß an der Sache haben können (oder doch lieber Playstation spielen, Reiten, Bergwandern, Fußball spielen), biete ich Ihnen den ersten Monat Unterricht als Probemonat an. Ich denke, danach können beide Seiten sagen, ob Musik machen das Richtige für Sie oder Ihr Kind ist. Ich freue mich auf Sie!
Fred Guggenberger
"Das Geheimnis einer gelungenen Show ist, dabei soviel Spaß zu haben, dass der Funke unweigerlich auf Publikum überspringen MUSS. Dann wird es eine tolle Show".
Don McNatt, Musicaldarsteller, Solokünstler und Fernsehmoderator in Nashville
Durch die Unterteilung des Unterrichts in Kurse, die in sich geschlossen sind, kann jede/r sich seinen ganz persönlichen Weg auf dem Instrument auswählen. Um "komplett" auf dem Instrument zu sein, sollten alle Kurse durchgearbeitet werden aber wenn es z.B. Ihr Anliegen ist, in Ihrer Arbeit im Kindergarten mit den Kindern zusammen Musik zu machen, können Sie sich genau dafür das Rüstzeug holen, ohne erst Umwege gehen zu müssen.
Es werden folgende Kurse für Gitarre, Klavier und Keyboard angeboten:
Der Rhythmusprofi, Teil I
Dieser Kurs richtet sich an alle, denen es in erster Linie darum geht, Songs mit der Gitarre zu begleiten. Egal ob am Lagerfeuer, mit Freunden, in der Arbeit (soziale Einrichtung, Kindergarten), oder auch in der Kirche, einer kleinen Musikgruppe etc..
Ziel ist es, Sie dorthin zu bringen, dass Sie über ein Repertoire an Begleittechniken verfügen, die Sie in der jeweiligen Situation einsetzen können. Egal ob gezupft oder Schlagtechniken (auf der Gitarre, wir sind nicht im Kampfsport ;-). Darüber hinaus geht es auch darum, das grundlegende Wissen der Songbegleitung auf der Gitarre zu verstehen, so dass Sie nicht nur wissen, in welcher musikalischen Situation sie welches Begleitmuster einsetzen, sondern diese auch variieren können, oder sich eigene Begleitmuster basteln.
Ebenso werden musikalische Verzierungen auf der Gitarre behandelt und die Unterschiede in der Begleitung verschiedener Besetzungen (Gitarre plus Sänger/in, Gitarre plus Chor, Gitarre in einer Rhythmusgruppe etc.).
Ausserdem Infos über das Instrument, Pflege der Gitarre und vieles mehr.
Voraussetzungen: Keine
Der Rhythmusprofi, Teil II
Hier geht es um eher spezifische Arten der Begleitung. Wir lernen Musikrichtungen wie Rock´n Roll, Blues, Country, Pop, Latin und vieles mehr kennen und erlernen typische Begleitmuster, um in den verschiedensten musikalischen Situationen eine authentische und lebendige Gitarrenbegleitung zu liefern.
Ausserdem wird das Zusammenspiel mit anderen Instrumenten innerhalb einer Band genau beleuchtet. Es gibt nichts Schlimmeres, als fünf Musiker auf der Bühne, die aber keine Band sind, weil jeder "irgendwie seine Suppe runterspielt und nichts wirklich ineinandergreift".
Ausserdem dringen wir tiefer in die Geheimnisse der Rhythmusgitarre ein und beschäftigen uns mit dem Spiel legendärer Gitarristen der letzten 100 Jahre.
Voraussetzungen: Teil I des Kurses
Countrygitarre - Rhythmus
In diesem Kurs gehen wir gemeinsam auf eine Reise durch die bunte Welt der Countrymusik und ihrer Stilrichtungen wie Bluegrass. Wir lernen, es "typisch Country" klingen zu lassen und beschäftigen uns mit dem Gitarrenspiel von Legenden wie Maybelle Carter oder Luther Perkins (Johnny Cash).
Voraussetzungen: Rhythmusgitarre Teil I, oder langjährige Erfahrungen auf der Gitarre, flexible Finger und der Hunger darauf, eine neue Welt zu erforschen.
Melodiespiel auf der Gitarre - Teil I
Für alle, die Melodien spielen wollen, und/oder den Weg zum Solisten/in gehen wollen. Wir beginnen mit den Grundlagen und bewegen uns von dort immer mehr in die "Hexenküche" hinein.
Voraussetzungen: Keine
Melodiespiel auf der Gitarre - Teil II
Die Geheimnisse des Griffbretts, Organisation der Töne, "Auf dem Gitarrenhals auf und ab", mehrstimmiges Spiel, Harmonielehre.
Voraussetzungen: Teil I des Kurses
Unterricht für Klavier
Klavier - Die Basis
Von Anfang an richtig dabei und Freude haben.
Voraussetzungen: Keine
Klavier - Der Fortschritt
Wir bauen auf dem auf, was wir im Basiskurs gelernt haben und schreiten weiter voran. Am Ende dieses Kurses sind Sie mit dem Instrument UND der Musik vertraut und können von da aus in jede "spezielle Richtung" gehen, die Ihnen vorschwebt.
Voraussetzungen: Basiskurs
Klavier - Der Bandprofi
Verschiedene Musikrichtungen, typische Begleitungen und deren Variationen, "Hinhören und den Song unterstützen", Solospiel und vieles mehr.
Voraussetzungen: Basis- und Aufbaukurs
Rock´n Roll und Bluespiano - Freie Improvisation (in Vorbereitung)
Hinsetzen und loslegen, wie die alten Meister es taten. Durch Verständnis des Instruments, der Musik und jede Menge Spielfreude und Kreativität. Lernen Sie kochen ohne Rezeptbuch :-)
Voraussetzungen: Bewegliche Finger und eine gesunde Portion Neugierde
Der Keyboardunterricht findet derzeit in Form EINES Kurses statt, der bei Null anfängt und soweit führt, wie der Schüler/in gehen möchte. Die Kurse in Rock´n Roll und Bluespiano, sowie "Der Bandprofi" werden auch für Keyboard angeboten.
Synthesizer-Programmierung
Mit der Erfindung des Synthesizers wurde es erstmals möglich, einen Klang in seine akkustischen Bestandteile zu zerlegen und diese, getrennt voneinander, so zu manipulieren, dass man dabei neue Klänge erschaffen konnte, für die es kein reales Vorbild gab. Ausserdem wurde es auch möglich, die einzelnen, klanglichen Bestandteile bereits existierender Instrumente nachzubilden, wodurch der Synthesizer zum Chamäleon unter den Musikinstrumenten wurde. In den achtziger Jahren des vergangenen Jahrhunderts fand dann eine Veränderung statt und anstatt wie bisher auf eigene Faust Klangwelten zu erschaffen, gingen viele dazu über, sich die Klänge, die andere programmiert hatten, zu kaufen und damit zu arbeiten. So schön und nützlich dies ist, so gilt doch nach wie vor, dass nichts schöner ist, als den "eigenen Sound" zu finden. In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit subtraktiver Synthese, additiver Synthese, FM-Synthese, linear arimethischer Synthese und Mischformen. PCM basierte Klangerstellung wird ebenfalls behandelt. Dabei bleiben wir nicht bei der Theorie stehen, sondern erschaffen unsere eigenen Klänge.
Voraussetzung ist ein eigener Synthesizer, der auch programmierbar ist.
Workshops:
Songs schreiben wie die Profis
Von der Idee zum Song und woher hole ich mir die Ideen? Kann jeder kreativ sein? Songformen, Textaufbau, Ideen ausfeilen, Songbestandteile, Tips und Tricks, Was tun gegen Blockaden? Selbstmotivation, Musikrecht, Verlage, Plattenfirmen, GEMA und vieles mehr.
Der Workshop dauert einen Tag und findet immer dann statt, wenn genügend Interessierte vorhanden sind.
Singer/Songwriter Composer Solo-Artist
Guitarplayer Pianoplayer Producer
Stage and Studio
